RINCIPAUX TITRES EDUCATION AUX MEDIAS 1 La Commission européenne prend position DROITS D’AUTEUR 2 Audition de la Commission - Google Recherche de livre aux USA Affaire Infopaq SOCIETE DE L’INFORMATION 3 Stratégie Post I-2010 POLITIQUE DE LA CONCURRENCE 2/3 Plainte de la FIEG contre Google auprès de l’autorité de la concurrence Le service public de radiodiffusion DROITS DES CONSOMATEURS 3 Inquiétude des éditeurs sur la directive relative aux droits des consommateurs LIBERTE DE LA PRESSE 4 L’ENPA et L’AMJ protestent contre une loi lituanienne sur la protection des mineurs SEPTEMBRE 2009 La Commission européenne prend position au sujet des politiques d’éducation aux médias en Europe La Commission européenne a adopté le 20 août sa Recommandation sur l'éducation aux médias dans l'environnement numérique pour une industrie de l'audiovisuel et du contenu plus compétitive et une société de la connaissance intégratrice. L’ENPA a salué cette reconnaissance par la Commission du fait que les éditeurs sont des contributeurs d’importance notable en matière d’éducation aux médias dans l’environnement hors ligne et, de plus en plus, dans la sphère numérique. M. Valdo Lehari Jr., président de l’ENPA : “Avec les politiques, les éditeurs de journaux ont une responsabilité conjointe dans la garantie de la liberté d’expression dans une démocratie saine.” L’ENPA a mis en évidence trois points essentiels concernant la Recommandation, et ce dans la perspective d’une contribution aux travaux futurs dans le domaine de la politique UE d’éducation aux médias : 1) Une implication étroite des éditeurs dans le conseil accompagnant les initiatives nouvelles en matière d’éducation aux médias prises par des autorités nationales au niveau national est indispensable. 2) Intensifier l’éducation aux médias des citoyens est vital pour la démocratie, la conscientisation du public à l’égard du droit d’auteur devant également être améliorée. 3) L’ENPA se déclare disposée à coopérer à la recherche future dans le domaine de l’éducation aux médias. La Recommandation de la Commission appelle les États membres à “veiller à associer étroitement les éditeurs traditionnels” aux initiatives concernant l'éducation aux médias numériques (considérant n° 24). Cette reconnaissance par l’UE de la contribution positive des éditeurs depuis des années déjà à une éducation des citoyens aux médias renforcée est un élément fondamental pour que les États membres puissent donner bonne suite à leurs projets dans la mise au point de programmes d’éducation aux médias. Au fil du temps, l’ENPA s’est inlassablement attelée à faire passer le message suivant : les journaux jouant un rôle aussi important sur le plan sociétal et dans la défense de la démocratie, un citoyen doit disposer, parmi ses compétences acquises dans le domaine de l’éducation aux médias, des aptitudes lui permettant d’analyser les informations. En réaction à la recommandation adoptée, les membres de l’ENPA ont estimé que le document aurait pu faire référence au rôle appréciable joué par les journaux locaux, régionaux et nationaux dans une société démocratique plus clairement et de manière plus spécifique aux médias. La recommandation a également mis en valeur la conscientisation à l’égard du droit d’auteur comme fondement incontournable de l’éducation aux médias. La Commission encouragera les projets de recherche consacrés à l’éducation aux médias dans le cadre des programmes existants et initiera de nouvelles études concernant la diffusion de données personnelles en ligne ainsi que l’utilisation des moteurs de recherche. De son côté, l’ENPA a exposé sa vision de la politique d’éducation aux médias au niveau européen en mai 2009, position qui est un des résultats clés des activités du Groupe de Travail Éducation aux Médias de l’ENPA. Ce document est disponible sur demande auprès du Secrétariat de l’ENPA. En 2011, la Commission adressera un rapport sur les niveaux d’éducation aux médias à l’ensemble des États membres (l’institution est actuellement en train de finaliser une étude visant à définir les critères d’évaluation applicables au domaine de l’éducation aux médias). La Recommandation est disponible à l’adresse :http://ec.europa.eu/avpolicy/media_literacy/index_en.htm EDUCATION AUX MEDIAS EN LIGNE La Revue Mensuelle est désormais disponsible en ligne, en anglais et en français, sur notre site web www.enpa.be. L’Association européenne des éditeurs de journaux (ENPA) est le principal porte-parole de l’industrie des journaux en Europe auprès des institutions européennes. L’association représente quelque 5,200 journaux nationaux, régionaux et locaux, publiés dans 23 pays européens ainsi qu’en Norvège et en Suisse, et lus par plus de 300 millions de citoyens européens chaque jour.